Grade 10 Unang Markahan: MGA ISYUNG PANGKAPALIGIRAN AT PANG-EKONOMIYA

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN (Content Standard): Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa: sa sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang-ekonomiya tungo sa pagkamit ng pambansang kaunlaran.
PAMANTAYAN SA PAGGANAP (Performance Standard) : Ang mga mag-aaral ay: nakabubuo ng programang pangkabuhayan (livelihood project) batay sa mga pinagkukunang yaman na matatagpuan sa pamayanan upang makatulong sa paglutas sa mga suliraning pangkabuhayan na kinakaharap ng mga mamamayan.
NILALAMAN (Content )	PAMANTAYAN SA PAGKATUTO (Learning Competencies)	CODE	LEARNING MATERIALS
A. Kahalagahan ng Pag-aaral ng mga Kontemporaryong Isyu (watch video below)
Watch video: Mga Kontemporaryong Isyu
	1. Naipaliliwanag ang konsepto ng Konteporaryong Isyu	AP10IPE-Ia-1
	2. Nasusuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa mga kontemporaryong isyu sa lipunan at daigdig	AP10IPE-Ia-2
	3. Naipaliliwanag ang iba’t ibang uri ng kalamidad na nararanasan sa komunidad at sa bansa	AP10IPE-Ib-3	1 Paghahanda sa Kalamidad (Philippines Non-Formal Education Projects). 2001 pp. 42-47
	4. Naiuugnay ang gawain at desisyon ng tao sa pagkakaroon ng mga kalamidad	AP10IPE-Ib-4	2 BALS Video -Preparing For Calamities
B. Mga Suliraning Pangkapaligiran
	4. Natutukoy ang mga paghahanda na nararapat gawin sa harap ng mga kalamidad	AP10IPE-Ib-5	1 Bagyo at Lindol: Paano Paghahandaan ? (Philippines Non-Formal Education Projects). 1998 pp. 5-40
			2 Preparing for Calamities (Philippines Non-Formal Education Projects). 2001 pp. 4-43 4
			3 Paghahanda sa Kalamidad (Philippines Non-Formal Education Projects). 2001 pp. 4-43
			4 Handa ka na ba sa Kalamidad? (Philippines Non-Formal Education Projects). 2001 pp. 4-43
			5 BALS Video -Preparing For Calamities
Watch video: Suliranin sa Solid Waste.mp4
1. Disaster Risk Mitigation
2. Climate Change (Aspektong Politikal, Pang-ekonomiya, at Panlipunan)
Watch video: Climate Change.mp4
3. Mga Suliraning Pangkapaligiran sa Sariling Pamayanan Halimbawa: waste management, mining, quarrying, deforestation, at flashflood
Watch video: Mga Isyung Pangkapaligiran (Paglalagom).mp4
	5. Natutukoy ang mga ahensiya ng pamahalaan na responsable sa kaligtasan ng mamamayan sa panahon ng kalamidad	AP10IPE-Ic-6
	6. Napahahalagahan ang pagkakaroon ng disiplina at kooperasyon sa pagitan ng mga mamamayan at pamahalaan sa panahon ng kalamidad	AP10IPE-Ic-7
	7. Naipaliliwanag ang aspektong politikal, pang-ekonomiya, at panlipunan ng Climate Change	AP10IPE-Ic-8
	8. Natatalakay ang iba’t ibang programa, polisiya, at patakaran ng pamahalaan at ng mga pandaidigang samahan tungkol sa Climate Change	AP10IPE-Id-9
	9. Natataya ang epekto ng Climate Change sa kapaligiran, lipunan, at kabuhayan ng tao sa bansa at sa daigdig	AP10IPE-Id-10
	10. Natutukoy ang mga suliraning pangkapaligiran na nararanasan sa sariling pamayanan	AP10IPE-Ie-11
	11. Natatalakay ang mga hakbang ng pamahalaan sa pagharap sa mga sulliraning pangkapaligiran sa sariling pamayanan	AP10IPE-Ie-12
	12. Nakagagawa ng case study tungkol sa sanhi at epekto ng mga suliraning pangkapaligiran na nararanasan sa sariling pamayanan	AP10IPE-If-13
Watch video: Pagkasira ng mga Likas na Yaman
C. Mga Isyung Pang-Ekonomiya
1. Unemployment
	13. Naipaliliwanag ang mga dahilan ng pagkakaroon ng unemployment	AP10IPE-If-14	Krisis sa Ekonomiya (Philippines Non-Formal Education Projects). 1998. pp. 1-19
	14. Natataya ang implikasyon ng unemployment sa pamumuhay at sa pag-unlad ng ekonomiya ng bansa	AP10IPE-Ig-15	* Ekonomiks, Batayang Aklat IV, 2000. pp. 132-133
	15. Nakabubuo ng mga mungkahi upang malutas ang sulliranin ng unemployment	AP10IPE-Ig-16
2. Globalisasyon
	16. Naipaliliwanag ang konsepto ng globalisasyon	AP10IPE-Ig-17	1 * Ekonomiks: Mga Konsepto at Aplikasyon, Batayang Aklat IV. 2012. pp. 420-421
			2 * Kasaysayan ng Daigdig, Batayang Aklat III. 2012. pp. 398-399
	17. Naipaliliwanag ang pangkasaysayan, pampulitikal, pang-ekonomiya, at sosyo-kultural na pinagmulan ng globalisasyon	AP10IPE-Ih-18	* Ekonomiks: Mga Konsepto at Aplikasyon, Batayang Aklat IV. 2012 pp. 421-430
	18. Nasusuri ang mga pangunahing institusyon na may bahaging ginagampanan sa globalisasyon (pamahalaan, paaralan, mass media, multinational na korporasyon, NGO at mga internasyonal na organisasyon)	AP10IPE-Ih-19	1 * Kasaysayan ng Daigdig, Batayang Aklat III. 2012. pp. 399-400
			2 * Pilipinas: Isang Sulyap at Pagyakap I. 2006 pp. 306-307
3. Sustainable Development
	19. Naipaliliwanag ang konsepto ng sustainable development	AP10IPE-Ih-20
	20. Natatalakay ang kasaysayan ng pagkabuo ng konsepto ng sustainable development	AP10IPP-Ii-21	Open high school Modyul 16
	21. Naipaliliwanag ang kaugnayan ng mga gawain at desisyon ng tao sa pagbabagong pangkapaligiran	AP10IPE-Ii-22
	22. Nasusuri ang mga kasalukuyang hamon sa pagtamo ng sustainable development (hal.: consumerism, energy sustainability, poverty, at health inequalities)	AP10IPE-Ii-23	Open high school Modyul 16
	23. Napaghahambing ang iba’t ibang istratehiya at polisiya na may kaugnayan sa pagtamo ng sustaibale development na ipinatutupad sa loob at labas ng bansa	AP10IPE-Ij-24	Open high school Modyul 16
	24. Nakasusulat ng isang case study na nakatuon sa pagtamo ng sustainable development ng kinabibilangang pamayanan Ang mga mag-aaral ay:	AP10IPE-Ij-25	Open high school Modyul 16