QUARTER 1 QUIZ GRADE 6 Araling Panlipunan Week 1
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Tama
Mali
Mali
Mali
Mali
Mali
Tama
Question # 30: Anong tawag sa panahon ng pag-uusbong ng kamalayang nasyonalismo sa Pilipinas?
Q30: Anong tawag sa panahon ng pag-uusbong ng kamalayang nasyonalismo sa Pilipinas?
a) Panahon ng Kadiliman
Mali
❎
b) Panahon ng Kahihiyan
Mali
❎
c) Panahon ng Pag-usbong ng Kamalayang Nasyonalismo
Tama
✅
d) Panahon ng Katiwasayan
Mali
❎
<
Ang panahon ng pag-uusbong ng kamalayang nasyonalismo sa Pilipinas ay kilala bilang "Panahon ng Pag-aalsa" o "Panahon ng Himagsikan." Ito ay ang yugto ng kasaysayan ng Pilipinas mula kalagitnaan ng ika-19 dantaon hanggang sa maumpisahan ang himagsikan laban sa mga kolonyalismong dayuhan, partikular ang Espanyol. Sa panahong ito, nagkaruon ng masusing kamulatan at pagkakaisa ang mga Pilipino tungkol sa kanilang nasyonalidad, at nagkaruon ng masusing pangarap para sa kalayaan mula sa dayuhang pamumuno. Ang mga pangunahing pangyayari sa panahong ito ay kinabibilangan ng pagkakatatag ng Katipunan, ang pag-aalsa ni Andres Bonifacio at iba pang mga lider, at ang pagpapalaganap ng mga ideya ng pagmamahal sa bayan at pag-aalsa. Ito ang nagbigay-daan sa pagpapakasunod-sunod ng mga rebolusyonaryong kilusan laban sa mga mananakop, at sa huli, ang pagtatagumpay ng Pilipinas sa pagkamit ng kalayaan noong 1898.
Question # 29: Ano ang naging papel ni Manuel L. Quezon sa pagtutulak ng kasarinlan ng Pilipinas?
Q29: Ano ang naging papel ni Manuel L. Quezon sa pagtutulak ng kasarinlan ng Pilipinas?
a) Siya ang nagtayo ng Katipunan
Mali
❎
b) Siya ang naging unang pangulo ng Pilipinas
Mali
❎
c) Siya ang pinuno ng Hukbalahap
Mali
❎
d) Siya ang naging lider ng Commonwealth ng Pilipinas
Tama
✅
Question # 30 →
Anong tawag sa panahon ng pag-uusbong ng kamalayang nasyonalismo sa Pilipinas?
Question # 28: Sa anong taon naging malaya ang Pilipinas mula sa mga Amerikano?
Q28: Sa anong taon naging malaya ang Pilipinas mula sa mga Amerikano?
a) 1898
Mali
❎
b) 1946
Tama
✅
c) 1901
Mali
❎
d) 1965
Mali
❎
Question # 29 →
Ano ang naging papel ni Manuel L. Quezon sa pagtutulak ng kasarinlan ng Pilipinas?
Question # 27: Sino ang mga Thomasite?
Q27: Sino ang mga Thomasite?
a) Mga sundalong Amerikano
Mali
❎
b) Mga Pilipinong guro na itinapon ng mga Amerikano
Tama
✅
c) Mga lider ng Katipunan
Mali
❎
d) Mga mananakop na Hapon
Mali
❎
Question # 28 →
Sa anong taon naging malaya ang Pilipinas mula sa mga Amerikano?
Question # 26: Ano ang tawag sa kaganapan kung saan binuksan ang mga eskwela para sa mga Pilipino upang matuto ng edukasyon?
Q26: Ano ang tawag sa kaganapan kung saan binuksan ang mga eskwela para sa mga Pilipino upang matuto ng edukasyon?
a) Edsa Revolution
Mali
❎
b) Bagong Lipunan
Mali
❎
c) K-12 Program
Mali
❎
d) Thomasite Program
Tama
✅
Question # 27 →
Sino ang mga Thomasite?
Question # 25: Ano ang naging papel ng Hapones sa Pilipinas noong kanilang pananakop?
Q25: Ano ang naging papel ng Hapones sa Pilipinas noong kanilang pananakop?
a) Nagdala sila ng malayang kalakal
Mali
❎
b) Tumulong sila sa pag-usbong ng nasyonalismo
Mali
❎
c) Sumakop sila at pinaikot ang ekonomiya
Tama
✅
d) Itinaguyod nila ang kalayaan ng Pilipinas
Mali
❎
Question # 26 →
Ano ang tawag sa kaganapan kung saan binuksan ang mga eskwela para sa mga Pilipino upang matuto ng edukasyon?
Question # 24: Sa anong digmaan nasakop ang Pilipinas ng Hapon noong 1942?
Q24: Sa anong digmaan nasakop ang Pilipinas ng Hapon noong 1942?
a) Digmaang Pandaigdig I
Mali
❎
b) Digmaang Pandaigdig II
Tama
✅
c) Digmaang Pilipino-Amerikano
Mali
❎
d) Digmaang Pilipino-Kastila
Mali
❎
Question # 25 →
Ano ang naging papel ng Hapones sa Pilipinas noong kanilang pananakop?
Question # 23: Ano ang naging epekto ng Digmaang Pilipino-Amerikano sa bansa?
Q23: Ano ang naging epekto ng Digmaang Pilipino-Amerikano sa bansa?
a) Lumakas ang ekonomiya
Mali
❎
b) Nagkaroon ng malalim na pagkaka-isa
Mali
❎
c) Nasira ang ekonomiya at namatay ang maraming Pilipino
Tama
✅
d) Naging maligaya ang lahat
Mali
❎
Question # 24 →
Sa anong digmaan nasakop ang Pilipinas ng Hapon noong 1942?
Ang Digmaang Pilipino-Amerikano, na kilala rin bilang Digmaang Filipinong-Amerikano o Philippine-American War, ay may malalim na epekto sa bansa. Narito ang ilan sa mga pangunahing epekto nito:
Pagkawala ng Libo-libong Buhay: Ang digmaan ay nagdulot ng malalang sakuna sa bansa, at maraming Pilipino ang namatay sa labanan. Ito ay nagresulta sa pagkamatay ng mga sundalo at sibilyan mula sa parehong panig ng digmaan, pati na rin ang epekto ng gutom, sakit, at pagkasira ng mga komunidad.
Pagkakaroon ng Pamahalaang Kolonyal: Matapos ang digmaan, naging kolonya ng Estados Unidos ang Pilipinas. Ito ay nagbukas ng mahabang yugto ng kolonyalismo at pagtutok sa mga patakaran at batas ng Amerika sa Pilipinas.
Pagsusulong ng Edukasyon at Modernisasyon: Ang administrasyon ng Estados Unidos sa Pilipinas ay nagdala ng mga reporma sa sistema ng edukasyon at modernisasyon ng imprastruktura. Ipinagkaloob ang mas mataas na antas ng edukasyon sa bansa, kung saan nagkaruon ng mga paaralan at unibersidad. Binago rin ang sistema ng batas, kalusugan, at pamahalaan ayon sa mga prinsipyong Amerikano.
Pagtuturo ng Ingles: Ang Ingles ay ginawang opisyal na wika at itinuro sa mga paaralan, na nagdala ng mas mataas na antas ng pag-aaral at kasanayan sa wika sa mga Pilipino. Ang Ingles ay naging isa sa mga opisyal na wika ng bansa at naging bahagi ng kultura at edukasyon nito.
Pakikibahagi sa Digmaang Pandaigdig: Noong Digmaang Pandaigdig I at II, ang Pilipinas ay naging bahagi ng mga kaalyadong pwersa ng Estados Unidos. Ang Pilipinas ay naging pook ng mga militar na base ng Amerika sa Asya at naging mahalagang bahagi ng kanilang estratehikong plano.
Pamana ng Rebolusyon: Bagamat hindi nagtagumpay ang digmaang armado, naging pamana ang Digmaang Pilipino-Amerikano sa pag-aangat ng kamalayang nasyonalismo at pagmamahal sa kalayaan sa Pilipinas. Ipinagpatuloy ang pakikibaka para sa kalayaan sa iba't ibang paraan, kabilang ang pagsusulong ng diplomasya at pakikilahok sa mga internasyonal na organisasyon.
Sa kabuuan, ang Digmaang Pilipino-Amerikano ay may malalim na epekto sa kasaysayan at lipunan ng Pilipinas. Nag-ambag ito sa pagpapalaganap ng mga prinsipyong demokratiko, modernisasyon, at edukasyon, ngunit mayroon ding mga kontrobersiya at alaala ng pagkawala ng buhay at pagkakabasag ng mga komunidad sa panahon ng digmaan.
Question # 22: Anong watawat ang itinayo ni Aguinaldo sa Kawit, Cavite, noong Hunyo 12, 1898?
Q22: Anong watawat ang itinayo ni Aguinaldo sa Kawit, Cavite, noong Hunyo 12, 1898?
a) Watawat ng Pilipinas
Tama
✅
b) Watawat ng Katipunan
Mali
❎
c) Watawat ng Espanya
Mali
❎
d) Watawat ng Amerika
Mali
❎
Question # 23 →
Ano ang naging epekto ng Digmaang Pilipino-Amerikano sa bansa?
Noong Hunyo 12, 1898, si Emilio Aguinaldo ay nagtayo ng watawat na tinatawag na "Bandila ng Pilipinas" o "Pambansang Watawat ng Pilipinas" sa Kawit, Cavite. Ito ay may tatlong kulay: pula, asul, at puti.
Pula: Ito ang sumisimbolo sa dugo ng mga Pilipino na inalay para sa kalayaan at kaligtasan ng bansa.
Asul: Ito ang sumisimbolo sa katapangan at pag-asa ng mga Pilipino sa paglaban para sa kalayaan at kinabukasan.
Puti: Ito ang sumisimbolo sa pakikipagkapwa-tao, kapayapaan, at katarungan.
Ang watawat na ito ay nagpakita ng determinasyon ng mga Pilipino na makamit ang kanilang kalayaan mula sa kolonyalismong Espanyol. Ito ay itinuturing na unang pagkakataon na itinaas ang watawat ng Pilipinas bilang pambansang watawat sa kalayaan mula sa mga dayuhan. Ang araw na ito, Hunyo 12, ay tinutukoy bilang Araw ng Kalayaan (Independence Day) at ito ay isang mahalagang pista sa Pilipinas.
Question # 21: Saan nagsimula ang pag-aalsa ni Andres Bonifacio laban sa mga Kastila?
Q21: Saan nagsimula ang pag-aalsa ni Andres Bonifacio laban sa mga Kastila?
a) Sa Quiapo, Maynila
Mali
❎
b) Sa Pugad Lawin, Quezon City
Tama
✅
c) Sa Luneta Park, Maynila
Mali
❎
d) Sa Kawit, Cavite
Mali
❎
Question # 22 →
Anong watawat ang itinayo ni Aguinaldo sa Kawit, Cavite, noong Hunyo 12, 1898?
Ang pag-aalsa ni Andres Bonifacio laban sa mga Kastila ay nagsimula sa Pugad Lawin, na kilala rin bilang "Cry of Pugad Lawin" o "Cry of Balintawak." Ito ay isinagawa noong ika-23 ng Agosto, 1896. Sa pangunguna ni Bonifacio, kasama ang mga miyembro ng Katipunan, nagsagawa sila ng seremonya na nagpapakita ng kanilang determinasyon na labanan ang mga Kastila at itaguyod ang kalayaan ng Pilipinas.
Sa seremonyang ito, kinutkot ni Bonifacio ang isang bandila na may tatak ng Katipunan at isinalaysay ang mga layunin ng kilusang ito. Ipinahayag niya ang pag-aalsa ng mga Katipunero laban sa mga mananakop at ang kanilang pagtutol sa pang-aapi. Ang okasyon sa Pugad Lawin ay itinuturing na simula ng Digmaang Pilipino-Amerikano, na nagbunga ng pakikipaglaban ng mga Pilipino para sa kanilang kalayaan.
Question # 20: Ano ang tawag sa pag-angkin ng isang bansa sa ibang bansa o teritoryo?
Q20: Ano ang tawag sa pag-angkin ng isang bansa sa ibang bansa o teritoryo?
a) Kolonyalismo
Tama
✅
b) Kalayaan
Mali
❎
c) Kabihasnan
Mali
❎
d) Diktadura
Mali
❎
Question # 21 →
Saan nagsimula ang pag-aalsa ni Andres Bonifacio laban sa mga Kastila?
Ang tawag sa pag-angkin ng isang bansa sa ibang bansa o teritoryo ay "kolonyalismo" o "imperyalsismo." Ito ay isang patakaran kung saan isang bansa o imperyo ay nag-eeksport ng kanilang kapangyarihan, kultura, at pamamahala sa ibang teritoryo o bansa na kanilang sinakop. Karaniwang layunin ng kolonyalismo ang pagkuha ng yaman, lupain, at iba pang mapanlikhang yaman ng sinasakop na teritoryo, pati na rin ang pagpapalaganap ng kanilang sariling kultura, wika, at relihiyon.
Sa kasaysayan, maraming bansa ang nagkaruon ng mga kolonya sa iba't ibang bahagi ng mundo. Ang kolonyalismo ay nagdulot ng malalim na implikasyon sa mga lipunan, ekonomiya, at kultura ng mga sinakop na teritoryo. Maraming kilusang rebolusyonaryo ang nagsilbing tugon sa kolonyalismo, at nagbunga ito ng mga pagpapalaya at pagkakamit ng kalayaan para sa mga sinakop na bansa.
Question # 19: Ano ang pangunahing layunin ng mga rebolusyonaryo sa panahon ng Digmaang Pilipino-Amerikano?
Q19: Ano ang pangunahing layunin ng mga rebolusyonaryo sa panahon ng Digmaang Pilipino-Amerikano?
a) Sumakop sa Amerika
Mali
❎
b) Makamit ang kalayaan mula sa dayuhang mananakop
Tama
✅
c) Maging mayaman
Mali
❎
d) Itatag ang isang malalaking kaharian
Mali
❎
Question # 20 →
Ano ang tawag sa pag-angkin ng isang bansa sa ibang bansa o teritoryo?
Ang pangunahing layunin ng mga rebolusyonaryo sa panahon ng Digmaang Pilipino-Amerikano ay ang pagkamit ng kalayaan mula sa kolonyalismong Amerikano at ang pagtatag ng isang malayang bansa na may sariling pamahalaan at soberanya. Ito ay kinabibilangan ng mga sumusunod na layunin:
Kalayaan mula sa Kolonyalismong Amerikano: Ang pangunahing layunin ng mga rebolusyonaryo ay ang pagpapalaya ng Pilipinas mula sa pamumuno at kontrol ng Estados Unidos. Bagamat may pahayagang awit na "Bayan Ko" ni Jose Corazon de Jesus, ang pag-aalsa ay nagsimula sa pulitikal na pagtutol sa pamamagitan ng armadong kilusan.
Pamamahala ng mga Pilipino sa Sariling Bansa: Inaasam ng mga rebolusyonaryo na magkaruon ng sariling pamahalaan at soberanya ang mga Pilipino. Nais ng mga ito na magkaruon ng kontrol sa kanilang mga sariling usaping panloob at pampolitika nang hindi kinokontrol ng dayuhang pamahalaan.
Pagsusulong ng Nasyonalismo: Ang mga rebolusyonaryo ay nagtutulungan sa pagpapalaganap ng nasyonalismo at pagmamahal sa bayan. Ipinapakita nila ang kanilang pangako sa kalayaan at pangarap para sa isang mas makatarungan at makakatarungan na lipunan.
Pangangalaga sa mga Karapatan: Kasama sa layunin ng rebolusyon ang pangangalaga sa mga karapatan ng mga Pilipino, kasama na ang karapatan sa lupa at iba pang mga karapatan na hindi kinilala o hindi ipinagtanggol ng mga dayuhang kolonyalista.
Pagtatag ng Sariling Republika: Noong Hunyo 12, 1898, nagkaruon ng proklamasyon ng kalayaan, at itinatag ang Unang Republika ng Pilipinas sa Kawit, Cavite. Bagamat ito ay may maikli at hindi naging madugong buhay, nagkaruon ito ng malalim na kahulugan bilang simbolo ng pagtutulungan ng mga Pilipino para sa kalayaan.
Sa pangkalahatan, ang mga rebolusyonaryo sa Digmaang Pilipino-Amerikano ay nagtutok sa pagtataguyod ng kalayaan, kasarinlan, at pagmamahal sa bayan. Ipinakita nila ang kanilang tapang at determinasyon sa pag-aalsa laban sa dayuhang pananakop.